{"id":41953,"date":"2022-08-18T00:00:00","date_gmt":"2022-08-18T05:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fmreview.org\/alexander-milner-philip-2-3\/"},"modified":"2025-03-19T07:44:54","modified_gmt":"2025-03-19T12:44:54","slug":"alexander-milner-philip","status":"publish","type":"fmr_content","link":"https:\/\/www.fmreview.org\/ar\/numero70\/alexander-milner-philip\/","title":{"rendered":"Encadrer les nouvelles voix dans les publications relatives \u00e0 la migration forc\u00e9e"},"content":{"rendered":"

La publication, en particulier dans des revues \u00e0 comit\u00e9 de lecture, reste l\u2019un des moyens les plus concrets de partager les connaissances sur le d\u00e9placement forc\u00e9, de faire progresser la recherche et les objectifs de carri\u00e8re des chercheurs, et d\u2019\u00e9clairer les d\u00e9bats politiques. Une \u00e9tude men\u00e9e en 2020 sur le Journal of Refugee Studies<\/em>, sans doute l\u2019une des revues les plus influentes dans le domaine, a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 que 90 % des articles \u00e9taient r\u00e9dig\u00e9s par des chercheurs universitaires bas\u00e9s dans le Nord Global<\/span>[1]<\/span><\/span><\/a>. Au cours de la m\u00eame p\u00e9riode, 85 % des migrants forc\u00e9s dans le monde se trouvaient dans les pays du Sud Global<\/span>[2]<\/span><\/span><\/a>. Ce d\u00e9s\u00e9quilibre du pouvoir biaise les \u00e9tudes sur les migrations forc\u00e9es en favorisant leur traitement tel qu\u2019il est effectu\u00e9 dans le Nord et soul\u00e8ve des questions fondamentales sur la r\u00e9partition du pouvoir dans le domaine de la migration forc\u00e9e lui-m\u00eame. Il est de plus en plus accept\u00e9 que cet \u00e9tat des choses doit changer, \u00e0 la fois pour promouvoir l\u2019inclusion des chercheurs du Sud, mais aussi pour veiler \u00e0 ce que la recherche refl\u00e8te les connaissances et les id\u00e9es des chercheurs les plus proches du ph\u00e9nom\u00e8ne de la migration forc\u00e9e, dont beaucoup ont une exp\u00e9rience v\u00e9cue inestimable. Mais comment transformer cette reconnaissance en v\u00e9ritable changement\u00a0?<\/span><\/p>\n

Chercher des cl\u00e9s de compr\u00e9hension et des solutions<\/span><\/strong><\/p>\n

Afin d\u2019explorer les moyens d\u2019am\u00e9liorer l\u2019acc\u00e8s et la repr\u00e9sentation, le Local Engagement Refugee Research Network (LERRN) s\u2019est associ\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9quipe \u00e9ditoriale de la Revue Migrations Forc\u00e9es<\/em> afin de soutenir un nouveau programme de mentorat visant \u00e0 accro\u00eetre l\u2019inclusion des perspectives jusqu\u2019ici sous-repr\u00e9sent\u00e9es. Cette initiative s\u2019est appuy\u00e9e sur les r\u00e9sultats prometteurs d\u2019autres initiatives, notamment le Displaced Scholars Peer Mentoring Program, mis sur pied par le Kaldor Centre for International Refugee Law, de l\u2019universit\u00e9 de New South Wales, et l\u2019institut Raoul Wallenberg, de l\u2019universit\u00e9 de Lund. Ces programmes ont permis d\u2019offrir un mentorat par les pairs et d\u2019autres formes de soutien aux chercheurs en d\u00e9but de carri\u00e8re qui ont subi un d\u00e9placement forc\u00e9<\/span>[3]<\/span><\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n

Pour concevoir l\u2019initiative, RMF et le LERRN ont r\u00e9uni un groupe consultatif compos\u00e9 de personnes ayant une exp\u00e9rience v\u00e9cue du d\u00e9placement et de partenaires \u00e9tablis dans les principales r\u00e9gions d\u2019accueil de r\u00e9fugi\u00e9s du Sud. Le groupe a contribu\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9laboration de l\u2019appel \u00e0 articles pour ce num\u00e9ro de RMF consacr\u00e9 au th\u00e8me \u00ab\u00a0Savoirs, voix et pouvoir\u00a0\u00bb et a \u00e9galement apport\u00e9 des \u00e9clairages sur la mani\u00e8re de surmonter les obstacles \u00e0 l\u2019inclusion. \u00c0 la suite de ces discussions, RMF et le LERRN ont men\u00e9 une enqu\u00eate aupr\u00e8s des participants inscrits \u00e0 une session intitul\u00e9e \u00ab\u00a0\u00c9crire pour RMF<\/span>[4]<\/span><\/span><\/a>\u00a0\u00bb afin de recueillir des informations sur les obstacles \u00e0 la publication. Les r\u00e9pondants \u00e0 l\u2019enqu\u00eate \u00e9taient pour la plupart employ\u00e9s dans des universit\u00e9s, des ONG ou des agences des Nations unies dans le Sud. Un tiers d\u2019entre eux avaient v\u00e9cu une exp\u00e9rience de d\u00e9placement, plus de la moiti\u00e9 \u00e9taient n\u00e9s dans le Sud et un tiers \u00e9taient des femmes. Les r\u00e9sultats de cette enqu\u00eate sont les suivants\u00a0:<\/span><\/p>\n

La langue reste un obstacle important<\/span><\/strong> \u00e0 la publication dans RFM, en particulier pour les r\u00e9fugi\u00e9s et les autres personnes qui ont subi un d\u00e9placement. Bien que RMF re\u00e7oive des articles et les publie en anglais, en arabe, en fran\u00e7ais et en espagnol, les r\u00e9fugi\u00e9s et les autres personnes ayant une exp\u00e9rience personnelle du d\u00e9placement ont cit\u00e9 comme obstacle important la pr\u00e9\u00e9minence de l\u2019anglais sur la sc\u00e8ne internationale, \u00e0 la fois r\u00e9elle et per\u00e7ue, et, partant, le manque de possibilit\u00e9s d\u2019\u00e9crire dans des langues autres que celles dans lesquelles la revue publie. En revanche, les auteurs qui n\u2019\u00e9taient pas des r\u00e9fugi\u00e9s et\/ou qui n\u2019avaient pas d\u2019exp\u00e9rience personnelle du d\u00e9placement, ind\u00e9pendamment de leur relation avec le Sud, \u00e9taient beaucoup plus susceptibles de citer le manque de temps pour \u00e9crire comme un obstacle \u00e0 la publication, plut\u00f4t que la langue.<\/span><\/p>\n

Le manque de connaissances sur le processus de publication et\/ou le manque de confiance dans leurs id\u00e9es ou dans leurs capacit\u00e9s d\u2019\u00e9criture sont \u00e9galement abondamment cit\u00e9s par les participants. <\/span><\/strong>La plupart des r\u00e9pondants \u00e0 l\u2019enqu\u00eate ont d\u00e9clar\u00e9 avoir rencontr\u00e9 des obstacles \u00e0 la publication, peut-\u00eatre pr\u00e9cis\u00e9ment parce qu\u2019ils avaient choisi de participer \u00e0 un atelier sur la fa\u00e7on d\u2019\u00e9crire pour RMF. Lorsqu\u2019on leur a demand\u00e9 ce qui pourrait faire tomber ces barri\u00e8res, tous les r\u00e9pondants ont cit\u00e9 le mentorat parmi les interventions les plus susceptibles d\u2019accro\u00eetre leur participation. Au nombre des th\u00e8mes sp\u00e9cifiques qui devraient, selon eux, \u00eatre couverts par les mentors figurent l\u2019information des chercheurs sur le processus de publication, le renforcement de la confiance dans les id\u00e9es de l\u2019auteur et l\u2019aide \u00e0 la structuration d\u2019un article en vue de sa publication.<\/span><\/p>\n

Mentorat de nouveaux auteurs<\/span><\/strong><\/p>\n

En r\u00e9ponse au besoin urgent et identifi\u00e9 de mentorat dans le domaine de la publication d\u2019articles sur la migration forc\u00e9e, RMF et le LERRN ont, en d\u00e9cembre\u00a02021, lanc\u00e9 un programme pilote de mentorat con\u00e7u pour promouvoir l\u2019inclusion d\u2019auteurs issus de la migration forc\u00e9e et\/ou du Sud Global dans le magazine. Neuf auteurs ont \u00e9t\u00e9 s\u00e9lectionn\u00e9s sur la base de leur proposition d\u2019article et d\u2019une courte pr\u00e9sentation personnelle. Les auteurs ont ensuite b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d\u2019une heure de mentorat individuel en ligne puis d\u2019un avis \u00e9crit sur leur projet d\u2019article. Bien que la participation au programme ne garantisse pas la publication, elle permet aux auteurs de profiter de conseils personnalis\u00e9s sur la mani\u00e8re de rendre leurs soumissions plus comp\u00e9titives.<\/span><\/p>\n

Les r\u00e9actions des participants ont \u00e9t\u00e9 extr\u00eamement positives, tous les mentor\u00e9s ayant d\u00e9clar\u00e9 que le programme les avait aid\u00e9s \u00e0 surmonter les obstacles qu\u2019ils rencontraient pour publier et qu\u2019ils le recommanderaient \u00e0 d\u2019autres. La majorit\u00e9 d\u2019entre eux ont estim\u00e9 avoir am\u00e9lior\u00e9 leur capacit\u00e9 \u00e0 r\u00e9diger un article solide, ce qui repr\u00e9sentait l\u2019objectif principal de la plupart des mentor\u00e9s dans le cadre de leur adh\u00e9sion au programme. Plusieurs participants ont d\u00e9clar\u00e9 que le mentorat les avait aid\u00e9s \u00e0 affiner le sujet de leur article, en les guidant de mani\u00e8re \u00e0 adapter ce dernier aux exigences sp\u00e9cifiques de RMF. Un participant a \u00e9galement fait remarquer qu\u2019il avait pu obtenir des conseils cibl\u00e9s sur la r\u00e9daction d\u2019articles sur la migration forc\u00e9e, alors que cela n\u2019\u00e9tait pas possible dans sa propre institution.<\/span><\/p>\n

Les mentors ont \u00e9galement fourni des commentaires positifs, notant qu\u2019ils avaient, eux aussi, tir\u00e9 des enseignements de l\u2019interaction avec leurs mentor\u00e9s, en particulier sur les diff\u00e9rents sujets couverts dans les projets d\u2019articles. Plusieurs mentors sont all\u00e9s au-del\u00e0 de leur engagement initial, en s\u2019engageant dans une conversation approfondie et durable avec leurs mentor\u00e9s. Certains mentors ont toutefois d\u00e9clar\u00e9 qu\u2019ils ne se sentaient pas en mesure d\u2019offrir des conseils sur certains des d\u00e9fis particuliers auxquels sont confront\u00e9s les chercheurs du Sud, tels que les cons\u00e9quences n\u00e9gatives possibles de la publication sur des sujets politiquement sensibles. Il serait important d\u2019inclure dans un programme futur davantage de mentors ayant l\u2019exp\u00e9rience de ces questions et capables de conseiller ceux qui n\u2019ont pas l\u2019habitude de g\u00e9rer des sensibilit\u00e9s politiques particuli\u00e8res. Il reste \u00e0 voir dans quelle mesure les futurs programmes de mentorat pourront s\u2019attaquer \u00e0 la barri\u00e8re de l\u2019h\u00e9g\u00e9monie r\u00e9elle et per\u00e7ue de l\u2019anglais dans les publications sur la migration forc\u00e9e.<\/span><\/p>\n

Perspectives<\/span><\/strong><\/p>\n

Le succ\u00e8s du programme pilote de mentorat a encourag\u00e9 le LERRN et RMF \u00e0 continuer \u00e0 investir dans des projets proactifs visant \u00e0 accro\u00eetre la diversit\u00e9 des auteurs publi\u00e9s dans leurs canaux de communication. RMF a l\u2019intention de mettre en place un dispositif plus permanent pour les auteurs issus de la migration forc\u00e9e et\/ou vivant dans le Sud et qui souhaiteraient recevoir un soutien dans l\u2019\u00e9laboration d\u2019articles pour le magazine. Parall\u00e8lement, elle organisera r\u00e9guli\u00e8rement des webinaires destin\u00e9s \u00e0 r\u00e9pondre aux questions concernant le processus de publication et les exigences sp\u00e9cifiques de la revue. Le programme pilote de mentorat et l\u2019enqu\u00eate ont fourni des informations tr\u00e8s pr\u00e9cieuses qui aideront RFM \u00e0 \u00e9laborer des initiatives visant \u00e0 rem\u00e9dier au d\u00e9s\u00e9quilibre actuel en mati\u00e8re de diversit\u00e9 des auteurs.<\/span><\/p>\n

Le LERRN continuera \u00e0 soutenir la localisation dans la recherche universitaire par le biais de sa s\u00e9rie de webinaires<\/span>[5]<\/span><\/span><\/a> et d\u2019autres programmes. En partenariat avec le Centre de recherches pour le d\u00e9veloppement international (CRDI) au Canada, le LERRN lance un r\u00e9seau mondial de chaires de recherche sur le d\u00e9placement forc\u00e9 (<\/span>Research Chairs on Forced Displacement)[6]<\/span><\/a><\/span>. Ce r\u00e9seau int\u00e9grera les enseignements tir\u00e9s du programme de mentorat, notamment l\u2019apprentissage par les pairs et la promotion active de la diversit\u00e9 linguistique, dans le cadre d\u2019une initiative visant \u00e0 transf\u00e9rer le pouvoir aux auteurs et universitaires du Sud Global.<\/span><\/p>\n

Le programme pilote de mentorat a mis en \u00e9vidence l\u2019importance des partenariats significatifs et de l\u2019apprentissage par les pairs parmi et entre les auteurs ayant une grande exp\u00e9rience de la publication et ceux ayant moins d\u2019exp\u00e9rience, en particulier dans les pays du Sud. Il a \u00e9galement mis en lumi\u00e8re la n\u00e9cessit\u00e9 d\u2019un soutien \u00a0visant \u00e0 am\u00e9liorer l\u2019inclusivit\u00e9 dans la publication d\u2019articles de recherche, en particulier pour ce qui est de surmonter les obstacles tels que l\u2019exclusion linguistique et d\u2019att\u00e9nuer les risques pour la s\u00e9curit\u00e9 auxquels sont confront\u00e9s certains auteurs du Sud. Enfin, l\u2019objectif de toutes ces initiatives est de faire en sorte que les pratiques et politiques puissent \u00eatre d\u00e9battues et fa\u00e7onn\u00e9es par les personnes les plus touch\u00e9es par la migration forc\u00e9e aujourd\u2019hui. Il reste encore beaucoup \u00e0 faire pour atteindre cet objectif, notamment pour rem\u00e9dier \u00e0 la pr\u00e9dominance de l\u2019anglais dans les publications sur la migration forc\u00e9e, mais nous nous engageons \u00e0 jouer notre r\u00f4le en contribuant \u00e0 ce changement n\u00e9cessaire et attendu.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Heather Alexander heatheralexander@cunet.carleton.ca<\/a><\/p>\n

Attach\u00e9e de recherche, LERRN, Universit\u00e9 de Carleton<\/p>\n

James Milner jamesmilner@cunet.carleton.ca<\/a><\/p>\n

Directeur de projet, LERRN; Professeur adjoint, Universit\u00e9 de Carleton<\/p>\n

Alice Philip alice.philip@qeh.ox.ac.uk<\/a><\/p>\n

R\u00e9dactrice, RMF, Universit\u00e9 d\u2019Oxford<\/p>\n

 <\/p>\n

[1]<\/span><\/a> Rachel McNally et Nadeea Rahim (2020), How global is the Journal of Refugee Studies?<\/em><\/span>
\nhttps:\/\/bit.ly\/global-jrs<\/a><\/p>\n

[2]<\/span><\/a> L\u2019invasion de l\u2019Ukraine et la crise des d\u00e9placements qu\u2019elle a provoqu\u00e9e ont modifi\u00e9 ces statistiques, le nombre de personnes d\u00e9plac\u00e9es en Europe ayant augment\u00e9 de mani\u00e8re significative. Cependant, pour ce qui est des publications, les auteurs occidentaux (et particuli\u00e8rement anglophones) continuent de dominer la sc\u00e8ne.<\/p>\n

[3]<\/span><\/a> Kaldor Centre Displaced Scholars Peer Mentoring Program: <\/span>https:\/\/bit.ly\/kaldor-mentoring<\/a><\/p>\n

[4]<\/span><\/a> Pour visionner le webinaire, rendez-vous sur https:\/\/www.fmreview.org\/fr\/ecrire-pour-rmf.<\/p>\n

[5]<\/span><\/a> https:\/\/bit.ly\/lerrn-webinar-series<\/a><\/p>\n

[6]<\/span><\/a> https:\/\/bit.ly\/CRDI-chaires-recherche<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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