Crisis climática y las comunidades locales

Publicación prevista para junio de 2020

Fecha límite para la presentación de artículos: 17 de febrero de 2020

(Preste atención a las importantes pautas de remisión que se encuentran a continuación de la presentación de artículos)

Existe una necesidad urgente y una creciente demanda de medidas para responder a los efectos del cambio climático relacionados con los desplazamientos. El equipo de RMF ha publicado dos números sobre este tema, uno en 2008 (Cambio climático y desplazamiento) y otro en 2015 (Desastres y desplazamiento en un clima cambiante). Ahora estamos planificando dos secciones centrales complementarias sobre la crisis climática y el desplazamiento.

El primero sobre la “Crisis climática y las comunidades locales” se centrará en las medidas básicas que toman las comunidades afectadas sobre prevención, protección, adaptación, mitigación, resiliencia, preparación, respuesta, gobernanza y toma de decisiones, campaña y defensa de la causa. Muchos países y comunidades llevan décadas lidiando con los efectos de un clima cambiante, efectos que se perciben a distintos niveles y de diferentes maneras por razones políticas y medioambientales. Las comunidades afectadas poseen conocimientos y experiencias para compartir, que a su vez tienen que ver con cuestiones más amplias sobre la justicia climática, el acceso, el empoderamiento y los derechos. Esta sección central explorará de qué manera su aprendizaje puede servir de base y de ayuda para otras comunidades afectadas y para los enfoques, políticas y medidas de la comunidad internacional.

Buscamos artículos concisos, pertinentes, de carácter práctico y que constituyan un reto, que presenten análisis, lecciones y buenas prácticas con gran relevancia. Las editoras de RMF buscamos en particular artículos (redactados por las comunidades afectadas, defensores, profesionales, encargados de la formulación de políticas, investigadores y especialistas en clima) que reflejen un abanico de experiencias y opiniones diversas, que aborden cuestiones como las siguientes:

En la comunidad

  • ¿Cuáles son los puntos de inflexión que impulsan a las comunidades locales afectadas por el cambio climático y que se enfrentan al desplazamiento (o a sus miembros) a trasladarse a otros lugares? ¿De qué manera se llega a tal decisión?
  • En los casos en los que las comunidades locales han sido desplazadas en el contexto del cambio climático, ¿cómo están respondiendo? ¿Cómo se recuperan, reconstruyen y adaptan?
  • Cuando las comunidades deciden reubicarse, o cuando sus gobiernos deciden reubicar a la población, ¿qué elementos han acabado siendo importantes para garantizar una reubicación planificada? ¿Qué lecciones pueden extraerse de los ejemplos de reubicación planificada (tanto los que han tenido éxito como los que han fracasado), ya sea en respuesta a procesos a largo plazo de evolución lenta como el aumento del nivel del mar o la sequía, o a desastres súbitos?
  • ¿Cómo trabajan las comunidades en peligro y las afectadas para prevenir y reducir los efectos del cambio climático?
  • ¿Cómo afectan las estructuras sociales y de gobierno de las comunidades locales a sus respuestas al cambio climático y al desplazamiento?
  • ¿Cómo influyen la cultura y la fe en las respuestas de las comunidades a los efectos del cambio climático, incluida la decisión de marcharse o quedarse? Y, ¿qué lecciones pueden extraerse?
  • ¿Puede crearse resiliencia o surge de forma más orgánica a lo largo del tiempo? ¿Qué factores son claves para facilitarla? ¿Qué papel desempeñan las evaluaciones de riesgo, las medidas de preparación y reducción del riesgo, y los sistemas de alerta temprana a la hora de reforzar la resiliencia, especialmente en un contexto en el que las comunidades tienen que lidiar cada vez más con fenómenos repentinos más frecuentes e intensos, a menudo junto a procesos de evolución lenta?

 

La interacción entre comunidades

  • ¿Cómo puede tener lugar el intercambio de conocimientos entre comunidades locales?
  • ¿Cómo están abordando las comunidades locales la competición por los reducidos recursos naturales? ¿Qué estrategias emplean las comunidades locales afectadas para reducir las tensiones en el desplazamiento o en contextos en los que hay una mayor escasez de recursos?
  • ¿Qué tienen que enseñar las comunidades que se encuentran en riesgo de desplazamiento, las que lo han experimentado y las que han logrado evitarlo a las que justo ahora están empezando a enfrentarse a estos problemas?

 

Más allá de las comunidades locales

  • ¿Cómo pueden las comunidades afectadas transmitir eficazmente sus experiencias y conocimientos para que sirvan de base a organismos, donantes, autoridades locales y nacionales, particulares y otras comunidades a la hora de pensar respuestas y programas relacionados con el clima?
  • ¿Cuál es el papel de la defensa comunitaria (incluido el impulso de respuestas nacionales e internacionales al cambio climático), y qué podemos aprender de los diversos enfoques y triunfos?
  • ¿Se están reflejando adecuadamente las diversas experiencias y percepciones de las comunidades locales con respecto a los efectos del cambio climático en la modelización del clima? ¿Cómo pueden ponerse en común y utilizarse los conocimientos generados a nivel local y los análisis científicos más amplios?
  • ¿De qué nivel de acceso a los mecanismos nacionales e internacionales disponen las comunidades locales con el fin de obtener asistencia para abordar los retos a los que se enfrentan y cómo puede reforzarse el papel de esos mecanismos?

 

Intersección entre vulnerabilidades y contextos

  • ¿Cómo influyen las normas de género y las relaciones de poder en la exposición de mujeres y hombres a los efectos del cambio climático y a los desplazamientos relacionados con el cambio climático, así como en su capacidad de respuesta? ¿De qué manera pueden las acciones y las programaciones locales responder a estas diferencias?
  • ¿Cómo influyen las cuestiones locales y mundiales de justicia climática, acceso, empoderamiento y derechos en las políticas y la programación a nivel local? ¿Qué podemos aprender de la manera en que las comunidades locales están abordando estas cuestiones?
  • Los efectos del cambio climático se perciben tanto en las comunidades urbanas como en las rurales. ¿Qué podemos aprender de los efectos y las respuestas en estos diferentes contextos?
  • ¿Cómo afectan los diferentes contextos a la capacidad de las comunidades para organizarse, defender su causa y hacer campaña?

 

IMPORTANTE:

Por favor, no proponga artículos sobre aspectos relacionados con el cambio climático que queden fuera del alcance de las preguntas anteriores. Habrá un número de seguimiento de RMF sobre “Crisis climática y respuesta global” en 2021. Le rogamos también que evite un enfoque demasiado descriptivo de su artículo; establezca el contexto, pero céntrese en el análisis, las lecciones, las opiniones, las recomendaciones, etc.

ANTES DE ESCRIBIR SU ARTÍCULO: Si tiene usted interés en contribuir con un artículo, póngase en contacto con las editoras a través de la dirección de correo electrónico fmr@qeh.ox.ac.uk y háganos llegar algunas líneas acerca del tema sobre el que quiere escribir para que podamos darle una respuesta y hacerle saber si estamos interesados en recibir su propuesta.

AL ESCRIBIR/ENVIAR SU ARTÍCULO: Por favor, lea nuestras pautas para autores y asegúrese de que su artículo, cuando lo envíe, cumpla con nuestra lista de verificación: más información en https://www.fmreview.org/es/escribir No aceptamos artículos que no cumplan con nuestra lista de verificación.

Rogamos a todos los autores que presten la debida atención a la particular relevancia de sus respuestas a las personas con discapacidad, LGBTIQ+, a las personas mayores y a otros grupos con vulnerabilidades específicas, y que traten de incluir un enfoque de género como parte de sus artículos. Y estamos especialmente interesados en reflejar las experiencias y conocimientos de las comunidades e individuos directamente afectados por estas cuestiones.

Si bien buscamos ejemplos de buenas prácticas y experiencias que puedan ser replicadas, así como un análisis profundo de las cuestiones en juego, también instamos a los escritores a que debatan acerca de los fracasos y las dificultades: ¿qué es lo que funciona o lo que no funciona tan bien, y por qué?

Extensión máxima: 2500 palabras.

Tenga en cuenta que el espacio siempre es limitado en RMF y que los artículos publicados suelen ser más breves y estar por debajo de esa extensión máxima. Si aceptamos publicar su artículo, es posible que lo abreviemos pero, por supuesto, consultaremos con usted cualquier cambio para su edición.

Fecha límite para la presentación de artículos: lunes, 17 de febrero de 2020

NOTA: Esta sección central será más breve que una sección completa de RMF, ya que irá acompañada de una segunda sección central sobre “Trata y tráfico ilícito de personas”.

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Forced Migration Review
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