{"id":41015,"date":"2018-07-16T00:00:00","date_gmt":"2018-07-16T05:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fmreview.org\/belghazi-2-2\/"},"modified":"2025-03-17T08:19:51","modified_gmt":"2025-03-17T13:19:51","slug":"belghazi-2-2","status":"publish","type":"fmr_content","link":"https:\/\/www.fmreview.org\/es\/economias\/belghazi-2-2\/","title":{"rendered":"El apoyo a los refugiados recientemente reasentados en el Reino Unido"},"content":{"rendered":"

Nuestra organizaci\u00f3n ayuda a familias refugiadas que han sido recientemente reasentadas en el Reino Unido. Les ayudamos a moverse por el sistema de seguridad social, a solicitar las prestaciones pertinentes y a establecer un plan de apoyo que tenga en cuenta sus objetivos de desarrollo profesional. Acompa\u00f1amos a los adultos a su primera cita con la oficina de empleo, donde la entrevista con los orientadores laborales se centra en la empleabilidad y estar preparado para un trabajo. La pregunta que siempre nos hacemos en nuestra organizaci\u00f3n es qu\u00e9 hacemos con las expectativas de las personas a las que ayudamos: \u00bfles animamos a so\u00f1ar a lo grande o les recomendamos que bajen sus expectativas y que busquen una fuente de ingresos estable? En las primeras semanas y meses despu\u00e9s del reasentamiento est\u00e1n impacientes por encontrar trabajo para poder volver a conectar con esa parte de su identidad que consiste en ser quienes mantienen a sus familias. Pero el entusiasmo inicial poco a poco va siendo reemplazado por amargura y sensaci\u00f3n de fracaso a medida que surgen obst\u00e1culos. De nuestra experiencia ayudando a los refugiados en su b\u00fasqueda de empleo hemos aprendido algunas lecciones relacionadas con las siguientes \u00e1reas:<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ayuda constante para moverse por un nuevo sistema: <\/span><\/span><\/b>Realizamos actividades divulgativas semanales en las que hablamos acerca de las frustraciones que afectan a las familias en su d\u00eda a d\u00eda en el Reino Unido. Debatimos sobre la importancia de los contratos de trabajo, de la seguridad social y de los sistemas tributarios, del salario m\u00ednimo y del salario m\u00ednimo vital, sobre las expectativas frente a la realidad y sobre el desarrollo personal. Respondemos a las dudas y a lo que les angustia en sesiones grupales y tambi\u00e9n en consultas individuales con la ayuda de personal de apoyo biling\u00fce, ya que hemos descubierto que abordar los problemas y trabajar en planes de desarrollo personal en la primera lengua de los refugiados les ayuda a asimilar mejor la informaci\u00f3n. En las sesiones en grupo la gente comparte sus estrategias para buscar trabajo. Por ejemplo, llamar a la puerta de potenciales empleadores es la principal t\u00e1ctica utilizada por nuestro grupo de adultos (al principio en la di\u00e1spora local, aunque los trabajos prometidos no suelen materializarse). Como este es el enfoque que prefieren, nos parec\u00eda poco realista cambiarlo de repente, y en lugar de ello les ayudamos a preparar su curr\u00edculum y a imprimir suficientes copias para sus visitas puerta a puerta.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La lengua como ventaja, no como obst\u00e1culo: <\/span><\/span><\/b>Cuando hablamos de las oportunidades laborales para los refugiados reci\u00e9n llegados tendemos a centrarnos en su bajo nivel de ingl\u00e9s. \u00bfPero qu\u00e9 pasa si la combinaci\u00f3n de dos idiomas compensa su falta de fluidez en ingl\u00e9s? La primera lengua de un refugiado podr\u00eda ser una ventaja para optar a puestos biling\u00fces como, por ejemplo, los de profesor auxiliar en las escuelas, donde los profesionales necesitan poder contactar con los padres y donde pueden ayudan a los alumnos que hablen su misma lengua. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Orientaci\u00f3n profesional:<\/span><\/span><\/b> Tratamos de encontrar mentores que tengan una formaci\u00f3n similar. Esto permite a los refugiados conversar sobre sus intereses y explicar sus historias laborales anteriores a alguien que pueda sentirse identificado con ellos. A trav\u00e9s de esta relaci\u00f3n pueden adaptar sus expectativas a la realidad de lo que implica ese trabajo en el Reino Unido (por ejemplo, trabajar como abogado en un pa\u00eds de Oriente Medio no es lo mismo que en una ciudad como Londres en cuanto a ingresos, horas de trabajo y leyes se refiere). En la medida de lo posible, el impacto es a\u00fan mayor cuando se fomenta la orientaci\u00f3n entre los miembros de diferentes familias que llegan a trav\u00e9s del mismo programa de reasentamiento. Cuando se da un caso de \u00e9xito dentro de una comunidad, sus miembros pueden sentirse m\u00e1s inspirados. Y es una situaci\u00f3n en la que todos salen ganando: los compa\u00f1eros que act\u00faan como mentores se sienten empoderados por su impacto positivo sobre los reci\u00e9n llegados y pueden medir de forma tangible su propio progreso desde que ellos mismos llegaron. Por su parte, los refugiados reci\u00e9n asentados pueden ver su futuro reflejado a trav\u00e9s de la interacci\u00f3n con sus mentores y aspirar a alcanzar un nivel similar de independencia e iniciativa.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Vulnerabilidad universal:<\/span><\/span><\/b> Para los adultos que siempre han sido independientes y que llevan toda la vida manteniendo a sus familias y asumiendo diferentes roles en sus sociedades de origen es dif\u00edcil encontrarse de repente con que dependen de la ayuda de otras personas y de que son las agencias quienes les proporcionan su medio de subsistencia. En este contexto, es importante integrar la ayuda que reciben las familias refugiadas en un marco de vulnerabilidad universal. Todos somos vulnerables en diferente medida y nuestra vulnerabilidad es circunstancial. Aunque nosotros, como profesionales, actuamos como modelos de conducta y respondemos a las preguntas y a las peticiones de las familias a las que ayudamos, deber\u00edamos encontrar la forma de compartir con ellas nuestras reflexiones acerca de nuestras propias vulnerabilidades. La duda y la autoconciencia son parte inherente de la entrada en el mercado laboral, con independencia de cu\u00e1l sea nuestra formaci\u00f3n.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Tiempo de curaci\u00f3n: <\/span><\/span><\/b>Es importante que admitamos que, a veces, aunque una persona disponga de todas las aptitudes necesarias para encontrar trabajo puede no estar preparada para entrar en el mercado laboral. Los traumas sufridos y la conmoci\u00f3n por el desplazamiento pueden exigir largos procesos de curaci\u00f3n. La prestaci\u00f3n de servicios de salud mental es un aspecto esencial de la ayuda que va parejo con el restablecimiento de la capacidad de mantener a la propia familia. Deber\u00edamos ser capaces de animar a las personas que necesiten atenci\u00f3n temporal y crear planes de apoyo que tengan en cuenta sus necesidades sanitarias a nivel f\u00edsico y psicol\u00f3gico. Hablamos de centrarnos en restablecer la confianza y desarrollar la capacidad de recuperaci\u00f3n a trav\u00e9s de distintas actividades; a largo plazo todo ello ayuda en la preparaci\u00f3n de la persona para que se reincorpore a la b\u00fasqueda de empleo. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Luchar contra la sensaci\u00f3n de fracaso: <\/span><\/span><\/b>Que rechacen tu candidatura puede ser muy angustioso y desalentador. Es bueno promover que los empleadores o las organizaciones socias aporten sus impresiones para que la persona entienda el porqu\u00e9. Por ejemplo, la candidatura de un cliente que hab\u00edamos remitido a una incubadora de empresas para que le ayudara a desarrollar su idea y formarse en administraci\u00f3n de empresas no sali\u00f3 adelante y el cliente consider\u00f3 el correo electr\u00f3nico con la negativa de los organizadores como un fracaso. Sin embargo, cuando nos pusimos en contacto con la organizaci\u00f3n para pedirles que nos comentaran sus impresiones, nos explicaron que su plan de negocio no estaba claro y que su nivel de ingl\u00e9s era insuficiente para el proyecto, pero que estaban interesados en ofrecerle otras opciones de formaci\u00f3n dentro de su estructura. Despu\u00e9s hablamos con el cliente acerca de esos programas y de c\u00f3mo los requisitos de estos pod\u00edan casar con sus ambiciones. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Motivar a los empleadores: <\/span><\/span><\/b>Parece <\/b>que muchos de nuestros clientes est\u00e1n preparados para entrar en el mercado laboral, pero el mercado no est\u00e1 preparado para ellos. Es esencial dedicar tiempo y ser creativos para atraer la atenci\u00f3n de los empleadores. Aprovechando el impulso actual entre los ciudadanos y las organizaciones interesadas en ayudar a los refugiados podemos aprovechar ese inter\u00e9s de las instituciones, agencias e individuos y convertirlos en potenciales empleadores. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Explorar nuevas oportunidades: <\/span><\/span><\/b>En sus intentos de reconstruir sus vidas, a veces los refugiados siguen apegados a la profesi\u00f3n que desempe\u00f1aban en sus pa\u00edses de origen y esperan poder volver a trabajar de lo mismo. Esto es totalmente comprensible pero tambi\u00e9n puede ser un obst\u00e1culo para elaborar planes realistas. El proceso para alcanzar una categor\u00eda profesional equivalente en el pa\u00eds de acogida puede resultar muy dif\u00edcil y complicado y, por eso, deber\u00edamos animar a los refugiados a que valoren cuales de sus aptitudes podr\u00edan emplearse en otros trabajos. Por ejemplo, muchas de las personas a las que ayudamos muestran una gran predisposici\u00f3n a ayudar a otras familias, ofreciendo a sus semejantes orientaci\u00f3n y asesoramiento, de manera que mejore la calidad de vida de muchas otras personas, a pesar de que ellos no cuentan con experiencia laboral previa en el sector de la beneficencia ni de la atenci\u00f3n comunitaria. Es importante explicar a estos defensores de la comunidad que su iniciativa y su sentido de la empat\u00eda son grandes aptitudes que podr\u00edan utilizarse en un entorno profesional. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Un ejemplo del trabajo de nuestra organizaci\u00f3n ilustra estas recomendaciones. Un ni\u00f1o reasentado con su familia necesitaba un asistente individual en la guarder\u00eda, pero el centro ten\u00eda problemas para atender las necesidades espec\u00edficas del menor. Vimos que, si esa ayuda se le prestaba en la lengua materna de la familia, el asistente ser\u00eda m\u00e1s \u00fatil para el ni\u00f1o y habr\u00eda una mayor comunicaci\u00f3n con sus padres. Adem\u00e1s, tambi\u00e9n ser\u00eda beneficioso que entendiera lo que es el desplazamiento y el reasentamiento. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Identificamos a un candidato entre el grupo de personas con las que trabajamos que ten\u00eda mucha experiencia en la ense\u00f1anza y en el trabajo con ni\u00f1os en edades tempranas. Para cubrir el puesto, esta persona tuvo que sortear diversos obst\u00e1culos: la falta de experiencia laboral en el Reino Unido, su insuficiente nivel de ingl\u00e9s y la falta de una formaci\u00f3n adecuada. Sin embargo, actuamos como facilitadores, trabajando con los padres del ni\u00f1o, con los profesionales sanitarios y con la guarder\u00eda para acordar cu\u00e1les ser\u00edan las aptitudes b\u00e1sicas necesarias para el puesto. Demostramos que nuestro candidato las ten\u00eda y luego trabajamos en un plan para abordar los elementos que faltaban. Nos pusimos en contacto con organismos asociados para que nos ayudaran con la formaci\u00f3n necesaria y le conseguimos unas clases de ingl\u00e9s como lengua extranjera adecuadas que se desarrollaban en las horas en torno a su trabajo. Prestamos apoyo durante la fase de iniciaci\u00f3n y nos mantuvimos en estrecho contacto con el empleador y, entre otras cosas, le proporcionamos referencias sobre esta persona. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Finalmente, nuestra promesa de mantener un apoyo constante tanto para el empleador como para el candidato les tranquiliz\u00f3. La creaci\u00f3n del puesto de asistente de guarder\u00eda tambi\u00e9n fue posible gracias a una disposici\u00f3n del Ministerio del Interior espec\u00edficamente destinada a atender las necesidades educativas de los menores reasentados en el marco de este plan para los refugiados. Se ofreci\u00f3 un puesto remunerado a un refugiado para que ayudara a otro refugiado y las autoridades locales lo facilitaron solicitando que se asignase la financiaci\u00f3n adecuada a este proyecto. Los resultados cambiaron la vida de la familia del ni\u00f1o, la guarder\u00eda mejor\u00f3 los servicios que ofrec\u00eda y la persona empleada consigui\u00f3 un trabajo estable y estimulante que se ajustaba a sus aptitudes y aspiraciones. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Marwa Belghazi marwa.belghazi@gmail.com<\/a><\/i><\/span><\/span><\/span><\/span>
\nJefa de equipo, Ayuda al Reasentamiento de Refugiados, <\/span><\/span>Single Homeless Project <\/span><\/span>
\nwww.shp.org.uk\/welcoming-refugees<\/span><\/span><\/a>  <\/span><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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