Accro\u00eetre la diversit\u00e9 et l\u2019inclusion dans les discussions mondiales sur la migration forc\u00e9e constitue un d\u00e9fi largement reconnu. La recherche et l\u2019\u00e9laboration des politiques tendent \u00e0 \u00eatre domin\u00e9es par des acteurs qui viennent rarement des populations les plus directement touch\u00e9es par ces processus ou qui repr\u00e9sentent leurs voix. Il existe cependant un appel croissant \u00e0 reconna\u00eetre la valeur de l\u2019inclusion et de la repr\u00e9sentation.<\/p>\n
C\u2019est un fait admis\u00a0: la participation des r\u00e9fugi\u00e9s en qualit\u00e9 de co-chercheurs constitue un moyen potentiellement important d\u2019accro\u00eetre le sentiment d\u2019appropriation et de responsabilit\u00e9 des r\u00e9fugi\u00e9s, de renforcer leurs comp\u00e9tences et leurs capacit\u00e9s, de permettre une r\u00e9flexion critique sur les processus de recherche et de maximiser la participation locale[1]<\/span><\/a>. Il en a r\u00e9sult\u00e9 des appels \u00e0 l\u2019\u00e9laboration de moyens permettant de partager les connaissances universitaires d Sud globale[2]<\/span><\/a> et de d\u00e9mystifier les pr\u00e9jug\u00e9s classiquement r\u00e9pandus selon lesquels ces recherches sont de moindre qualit\u00e9[3]<\/span><\/a>. Dans les sph\u00e8res politiques, on a observ\u00e9 des mouvements visant \u00e0 refl\u00e9ter la participation des r\u00e9fugi\u00e9s dans les processus d\u00e9cisionnels internationaux, comme la D\u00e9claration de New York pour les r\u00e9fugi\u00e9s et les migrants de 2016 et le Pacte mondial sur les r\u00e9fugi\u00e9s de 2018[4]<\/span><\/a>.<\/p>\n Deux des auteurs de cet article sont des r\u00e9fugi\u00e9s afghans\u00a0; nous avons fait l\u2019exp\u00e9rience directe, avec nos pairs, du d\u00e9fi de faire entendre nos voix dans la recherche et l\u2019\u00e9laboration des politiques. Nous sommes n\u00e9s au Pakistan en tant que r\u00e9fugi\u00e9s, dans des familles qui ont quitt\u00e9 l\u2019Afghanistan \u00e0 la recherche d\u2019une plus grande s\u00e9curit\u00e9 et d\u2019une vie meilleure pour nous. N\u2019ayant pas m\u00e9nag\u00e9 nos efforts pour poursuivre nos \u00e9tudes et travaillant aujourd\u2019hui comme chercheurs professionnels, nous nous sommes engag\u00e9s \u00e0 \u00eatre une voix pour notre communaut\u00e9, souvent sans voix et sous-repr\u00e9sent\u00e9e. En 2022, 2,6\u00a0millions de r\u00e9fugi\u00e9s afghans sont dispers\u00e9s dans le monde, auxquels s\u2019ajoutent 3,5\u00a0millions de personnes d\u00e9plac\u00e9es \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur du pays, et ces chiffres ne devraient qu\u2019augmenter. Cet article s\u2019enracine dans les voix de nos pairs\u00a0: nous exposons des exemples v\u00e9cus des barri\u00e8res auxquelles sont confront\u00e9s \u00e0 plusieurs niveaux les r\u00e9fugi\u00e9s afghans dans ce domaine et avan\u00e7ons des propositions pour accro\u00eetre la diversit\u00e9 dans la discussion.<\/p>\n <\/a>Les d\u00e9fis \u00e0 relever pour participer \u00e0 la discussion<\/strong><\/p>\n On consid\u00e8re souvent que l\u2019\u00e9ducation fournit les comp\u00e9tences fondamentales n\u00e9cessaires pour participer \u00e0 la recherche et \u00e0 l\u2019\u00e9laboration des politiques. La fr\u00e9quentation d\u2019un \u00e9tablissement d\u2019enseignement sup\u00e9rieur et les r\u00e9f\u00e9rences acad\u00e9miques sont r\u00e9guli\u00e8rement cit\u00e9es comme des conditions pr\u00e9alables pour postuler \u00e0 de nombreuses offres d\u2019emploi. Or, l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019enseignement sup\u00e9rieur est un d\u00e9fi majeur pour les jeunes r\u00e9fugi\u00e9s. En 2020, seuls 5\u00a0% des r\u00e9fugi\u00e9s dans le monde \u00e9taient inscrits dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, contre un taux de scolarisation de 39\u00a0% chez les non-r\u00e9fugi\u00e9s[5]<\/span><\/a>.<\/p>\n Les r\u00e9fugi\u00e9s afghans consid\u00e8rent cette difficult\u00e9 d\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019enseignement sup\u00e9rieur comme un probl\u00e8me fondamental. Le co\u00fbt des frais d\u2019inscription \u00e0 l\u2019universit\u00e9 est un obstacle majeur \u00e0 l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation, alors que de nombreuses familles de r\u00e9fugi\u00e9s connaissent des difficult\u00e9s \u00e9conomiques et que les jeunes doivent trouver un emploi pour soutenir les revenus du m\u00e9nage. En outre, en 2017, on estimait que 600\u2009000 \u00e0 un million de r\u00e9fugi\u00e9s afghans au Pakistan \u00e9taient sans papiers et se trouvaient donc dans l\u2019impossibilit\u00e9 d\u2019acc\u00e9der \u00e0 l\u2019enseignement sup\u00e9rieur. Cette situation contribue \u00e0 son tour au manque de perspectives d\u2019emploi, de s\u00e9curit\u00e9 \u00e9conomique et donc de possibilit\u00e9s \u00e9ducatives pour la g\u00e9n\u00e9ration suivante.<\/p>\n M\u00eame avec un dipl\u00f4me de premier cycle ou une ma\u00eetrise, l\u2019acc\u00e8s au secteur de la recherche ou de la politique est entrav\u00e9 par le manque de possibilit\u00e9s d\u2019emploi au Pakistan. Non seulement les organismes de recherche sont peu nombreux, mais les exigences en mati\u00e8re de visa et de permis constituent un obstacle majeur pour les r\u00e9fugi\u00e9s. Nous avons \u00e9galement remarqu\u00e9 une hi\u00e9rarchie claire au sein des universit\u00e9s pakistanaises dans le domaine de la recherche, ce qui rend difficile l\u2019\u00e9tablissement de notre position en tant que chercheurs. Les directeurs de recherche agissent souvent comme des \u00ab\u00a0gardiens du temple\u00a0\u00bb, d\u00e9terminant ce qui peut ou ne peut pas \u00eatre publi\u00e9 et imposant leur propre point de vue dans les articles. Cela peut avoir pour cons\u00e9quence de r\u00e9duire au silence les perspectives des r\u00e9fugi\u00e9s dans le milieu universitaire.<\/p>\n Bien qu\u2019il soit titulaire d\u2019une ma\u00eetrise avec mention en science des donn\u00e9es d\u00e9cern\u00e9e par une universit\u00e9 pakistanaise, Bilal<\/strong> (26\u00a0ans) a relev\u00e9 un manque \u00e9vident d\u2019opportunit\u00e9s d\u2019emploi en tant que chercheur, et a \u00e9t\u00e9 confront\u00e9 \u00e0 deux d\u00e9fis cl\u00e9s. Tout d\u2019abord, les communaut\u00e9s locales de r\u00e9fugi\u00e9s accordent peu d\u2019importance \u00e0 la recherche. Cela est souvent d\u00fb au fait que les r\u00e9fugi\u00e9s ont une compr\u00e9hension limit\u00e9e de ce que la recherche peut accomplir et ne la consid\u00e8rent donc pas comme une priorit\u00e9. Deuxi\u00e8mement, il arrive que les communaut\u00e9s d\u2019accueil consid\u00e8rent les chercheurs r\u00e9fugi\u00e9s comme une menace potentielle pour les moyens de subsistance locaux, ce qui accro\u00eet la concurrence pour les postes de recherche et peut donner lieu \u00e0 des pr\u00e9jug\u00e9s dans les processus de candidature.<\/em><\/p>\n Ce silence est encore aggrav\u00e9 par l\u2019instabilit\u00e9 ressentie par les communaut\u00e9s de r\u00e9fugi\u00e9s. En raison de la nature du statut civique d\u2019un r\u00e9fugi\u00e9, le risque personnel couru en entrant dans des discussions politiques ou controvers\u00e9es sur la migration forc\u00e9e a pour r\u00e9sultat que les r\u00e9fugi\u00e9s peuvent autocensurer leur travail. Cette situation, combin\u00e9e \u00e0 l\u2019absence de mentors ou de syst\u00e8mes de soutien \u00e0 l\u2019universit\u00e9, a pour r\u00e9sultat que les r\u00e9fugi\u00e9s ne se sentent pas encourag\u00e9s \u00e0 faire de la recherche un choix de carri\u00e8re.<\/p>\n Nabi<\/em><\/strong> (33\u00a0ans) a fui l\u2019Afghanistan dans les ann\u00e9es\u00a01990. Il travaille actuellement comme journaliste et r\u00e9dige des articles de recherche pour une agence de presse locale. Il aime \u00e9crire en raison du pouvoir et de l\u2019importance qu\u2019il attribue au partage des r\u00e9cits dans les m\u00e9dias. Malgr\u00e9 cela, il est tr\u00e8s conscient de la nature censur\u00e9e de ce qu\u2019il peut publier en tant que r\u00e9fugi\u00e9. Il a fait l\u2019objet de menaces personnelles lorsqu\u2019il menait des recherches sur certains sujets et a d\u00e9plor\u00e9 un manque de soutien, m\u00eame au sein de ses pairs.<\/em><\/p>\n D\u2019apr\u00e8s notre exp\u00e9rience, il existe peu d\u2019occasions pour les r\u00e9fugi\u00e9s de se faire entendre dans les discussions men\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9chelle internationale \u00e0 propos de la recherche et des politiques. Malgr\u00e9 les professions de foi entendues ces dix derni\u00e8res ann\u00e9es en faveur de la participation des r\u00e9fugi\u00e9s aux organismes et r\u00e9seaux internationaux, un certain nombre d\u2019obstacles subsistent. Le co\u00fbt \u00e9lev\u00e9 de la participation aux conf\u00e9rences internationales ou le manque de financement appropri\u00e9 en sont des exemples. De m\u00eame, les restrictions de voyage impos\u00e9es aux r\u00e9fugi\u00e9s peuvent emp\u00eacher l\u2019acc\u00e8s \u00e0 ces \u00e9v\u00e9nements. Fixer des exigences minimales pour la participation des r\u00e9fugi\u00e9s ne permet donc pas de surmonter tous les obstacles. Des mesures cibl\u00e9es, telles que la suppression des restrictions de voyage ou l\u2019am\u00e9lioration des possibilit\u00e9s d\u2019\u00e9ducation et d\u2019emploi, donneraient aux r\u00e9fugi\u00e9s plus d\u2019autonomie pour participer et contribuer aux plateformes internationales.<\/p>\n En tant que journaliste et chercheuse d\u00e9sireuse de faire entendre la voix des r\u00e9fugi\u00e9s, Arya<\/strong> (24\u00a0ans) \u00e9tait ravie d\u2019avoir \u00e9t\u00e9 invit\u00e9e \u00e0 prendre la parole lors d\u2019une conf\u00e9rence internationale sur l\u2019\u00e9ducation. Toutefois, sa participation a \u00e9t\u00e9 emp\u00each\u00e9e par les restrictions de voyage qui lui ont \u00e9t\u00e9 impos\u00e9es en tant que r\u00e9fugi\u00e9e. Dans la plupart des pays, les r\u00e9fugi\u00e9s enregistr\u00e9s re\u00e7oivent le titre de voyage de la Convention de Gen\u00e8ve au lieu d\u2019un passeport. \u00c0 cette occasion, cependant, le titre de voyage n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 accord\u00e9, malgr\u00e9 une lettre officielle de confirmation de l\u2019organisme international organisant la conf\u00e9rence.<\/em><\/p>\n Si certains d\u00e9fis se posent soit au niveau local, soit au niveau mondial, la discrimination est un obstacle auquel nous sommes confront\u00e9s \u00e0 tous les niveaux. Dans le monde entier, les st\u00e9r\u00e9otypes sur les r\u00e9fugi\u00e9s contribuent \u00e0 entretenir des attitudes n\u00e9gatives. Que ce soit dans les m\u00e9dias, le discours politique ou la recherche elle-m\u00eame, les r\u00e9fugi\u00e9s sont fr\u00e9quemment pr\u00e9sent\u00e9s comme vuln\u00e9rables et d\u00e9pendants, et comme constituant une menace potentielle pour les communaut\u00e9s d\u2019accueil. Cet \u00e9tat de fait peut influencer l\u2019int\u00e9gration et l\u2019inclusion. Les r\u00e9fugi\u00e9s afghans sont souvent la cible de critiques et de pr\u00e9jug\u00e9s de la part des communaut\u00e9s d\u2019accueil au Pakistan. Cela peut entra\u00eener des r\u00e9percussions sur les opportunit\u00e9s d\u2019emploi et sur l\u2019acc\u00e8s \u00e0 certaines plateformes, tant dans les domaines de la recherche et de la politique qu\u2019au-del\u00e0.<\/p>\n Un deuxi\u00e8me probl\u00e8me concerne les barri\u00e8res linguistiques. Il est bien connu que le secteur de la publication d\u2019articles scientifiques est domin\u00e9 par le Nord, et on estime qu\u2019un chercheur non anglophone r\u00e9dige environ 60\u00a0% de ses contributions \u00e0 des revues en anglais[6]<\/span><\/a>. Bien que les r\u00e9fugi\u00e9s soient souvent multilingues, la langue peut encore constituer un obstacle majeur pour acc\u00e9der et contribuer aux d\u00e9bats dans la sph\u00e8re scientifique.<\/p>\n Khalil<\/em><\/strong> (27\u00a0ans) cite la discrimination comme un obstacle majeur \u00e0 sa carri\u00e8re de chercheur ind\u00e9pendant au Pakistan. Il estime que son droit de voyager et de travailler librement a \u00e9t\u00e9 restreint par les membres de la communaut\u00e9 d\u2019accueil et qu\u2019il est victime de discrimination en raison de son statut de r\u00e9fugi\u00e9, l\u2019acc\u00e8s \u00e0 certaines plateformes et \u00e0 certaines opportunit\u00e9s de recherche lui \u00e9tant refus\u00e9. N\u00e9anmoins, il continue \u00e0 consid\u00e9rer la recherche comme un moyen de changer ces attitudes et de construire une soci\u00e9t\u00e9 meilleure.<\/em><\/p>\n <\/a>Comment apporter de la diversit\u00e9 dans les discussions\u00a0?<\/strong><\/p>\n Les r\u00e9fugi\u00e9s afghans \u2013 et, avec eux, les nombreux autres millions de personnes d\u00e9plac\u00e9es dans le monde \u2013 doivent pouvoir acc\u00e9der aux plateformes pertinentes permettant d\u2019influencer la recherche et l\u2019\u00e9laboration des politiques lorsqu\u2019elles concernent nos communaut\u00e9s. \u00c0 cet effet, des mesures doivent \u00eatre appliqu\u00e9es pour accro\u00eetre l\u2019inclusion dans ces d\u00e9bats. Si nous reconnaissons que notre liste de recommandations n\u2019est pas exhaustive, elle n\u2019en est pas moins importante\u00a0: elle est ancr\u00e9e dans l\u2019exp\u00e9rience des chercheurs qui ont \u00e9t\u00e9 exclus de la discussion dans le pass\u00e9, plut\u00f4t que dans celle des chercheurs \u00ab\u00a0\u00e9tablis\u00a0\u00bb.<\/p>\n Donner la priorit\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9ducation des r\u00e9fugi\u00e9s\u00a0: <\/strong>L\u2019exp\u00e9rience de nombreux r\u00e9fugi\u00e9s afghans montre que le manque d\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation (en raison du co\u00fbt ainsi que du manque de r\u00e9f\u00e9rences et de documents de r\u00e9gularisation du statut civique) constitue un obstacle majeur \u00e0 la participation aux domaines de la recherche et de l\u2019\u00e9laboration des politiques. Accro\u00eetre l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation pour les r\u00e9fugi\u00e9s, et en particulier l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, est donc une priorit\u00e9.<\/p>\n Mettre en place des initiatives de sensibilisation pour stimuler l\u2019engagement dans la recherche\u00a0: <\/strong>Nous avons remarqu\u00e9 que les communaut\u00e9s locales de r\u00e9fugi\u00e9s tendent \u00e0 consid\u00e9rer la recherche comme peu importante, ce qui ne fait qu\u2019aggraver le manque de repr\u00e9sentation des r\u00e9fugi\u00e9s dans les discussions \u00e0 l\u2019\u00e9chelle mondiale. Un partage accru de l\u2019information et l\u2019organisation d\u2019ateliers communautaires pourraient constituer un point de d\u00e9part pour accro\u00eetre la sensibilisation aux r\u00e9sultats de la recherche et favoriser l\u2019envie de participer \u00e0 la recherche et \u00e0 l\u2019\u00e9laboration des politiques.<\/p>\n Faciliter le dialogue constructif entre les communaut\u00e9s de r\u00e9fugi\u00e9s et d\u2019accueil\u00a0: <\/strong>Les divisions et pr\u00e9jug\u00e9s importants qui existent entre les communaut\u00e9s de r\u00e9fugi\u00e9s et d\u2019accueil dans la soci\u00e9t\u00e9 pakistanaise au sens large, aggrav\u00e9s par la crise \u00e9conomique du Pakistan, contribuent \u00e0 l\u2019exclusion des voix des r\u00e9fugi\u00e9s dans le secteur de la recherche. Chercher par tous les moyens \u00e0 instaurer un dialogue constructif pourrait contribuer \u00e0 r\u00e9soudre ce probl\u00e8me et \u00e0 encourager la collaboration entre les communaut\u00e9s de r\u00e9fugi\u00e9s et d\u2019accueil.<\/p>\n Mettre en \u0153uvre des m\u00e9thodologies de recherche participative\u00a0: <\/strong>Offrir aux r\u00e9fugi\u00e9s des possibilit\u00e9s de participer activement en tant que co-chercheurs pourrait non seulement leur ouvrir des perspectives d\u2019emploi, mais aussi leur permettre de partager des id\u00e9es pertinentes et d\u2019affiner les m\u00e9thodologies de recherche de la mani\u00e8re la plus appropri\u00e9e \u00e0 leur contexte.<\/p>\n Reconna\u00eetre la double valeur de l\u2019\u00e9limination des barri\u00e8res linguistiques dans la recherche\u00a0: <\/strong>Nous nous r\u00e9jouissons des efforts croissants d\u00e9ploy\u00e9s pour diversifier la publication scientifique. Un plus grand choix de langues et de moyens de publication permettra probablement \u00e0 davantage de voix de r\u00e9fugi\u00e9s de se faire entendre dans la recherche. La diffusion de ces recherches est \u00e9galement importante\u00a0; la mon\u00e9tisation des publications ainsi que la publication dans une diversit\u00e9 de langues accessibles permettraient de renforcer l\u2019engagement des r\u00e9fugi\u00e9s dans ce domaine.<\/p>\n Combiner les crit\u00e8res de participation des r\u00e9fugi\u00e9s avec un soutien pratique pour les appliquer\u00a0: <\/strong>Certaines d\u00e9clarations ont \u00e9t\u00e9 faites pour accro\u00eetre la participation des r\u00e9fugi\u00e9s aux r\u00e9seaux internationaux, mais certains obstacles (notamment les restrictions de voyage) limitent le succ\u00e8s de la mise en \u0153uvre de ces normes. Une double approche est n\u00e9cessaire.<\/p>\n Favoriser les r\u00e9seaux de collaboration et de contribution des r\u00e9fugi\u00e9s\u00a0: <\/strong>Les r\u00e9fugi\u00e9s ne parlent pas d\u2019une seule voix. Nous repr\u00e9sentons un groupe diversifi\u00e9 de perspectives et d\u2019exp\u00e9riences. La cr\u00e9ation de r\u00e9seaux mondiaux permettant aux r\u00e9fugi\u00e9s de communiquer entre eux pourrait offrir une plateforme leur permettant non seulement de contribuer \u00e0 la discussion, mais aussi de la mener.<\/p>\n <\/p>\n Asma Rabi a.rabi@jigsawconsult.com<\/em><\/a> @AsmaRabii<\/a><\/p>\n Assistante de recherche<\/p>\n <\/p>\n Noor Ullah n.ullah@jigsawconsult.com<\/em><\/a> @noor_ahmadzai10<\/a><\/p>\n Assistant de recherche<\/p>\n <\/p>\n Rebecca Daltry r.daltry@jigsawconsult.com<\/em><\/a> @beckydaltry<\/a><\/p>\n Chercheuse<\/p>\n <\/p>\n Jigsaw Consult<\/p>\n <\/p>\n [1]<\/span><\/span><\/a> Horst C. (2007), \u00ab\u00a0Doing Research with Refugees: Issues and Guidelines\u00a0\u00bb, Journal of Refugee Studies<\/em>, vol.\u00a020, n\u00b0\u00a04, pp.\u00a0673-674.\u00a0<\/span> https:\/\/bit.ly\/research-issues-guidelines<\/a><\/p>\n [2]<\/span><\/span><\/a> Collyer F.M. (2016), \u00ab\u00a0Global patterns in the publishing of academic knowledge: Global North, global South\u00a0\u00bb, Current Sociology<\/em>, vol.\u00a066, n\u00b0\u00a01, pp.\u00a056-73. <\/span>https:\/\/bit.ly\/global-patterns-publishing<\/a><\/p>\n [3]<\/span><\/span><\/a> McLean R. (2018), Pourquoi soutenir la recherche dans les pays du Sud\u00a0?<\/em>, CRDI.<\/span> https:\/\/bit.ly\/recherche-Sud<\/a><\/p>\n [4]<\/span><\/span><\/a> Harley T. et Hobbs H. (2020), \u00ab\u00a0The Meaningful Participation of Refugees in Decision-Making Processes: Questions of Law and Policy\u00a0\u00bb, International Journal of Refugee Law<\/em>, vol.\u00a032, n\u00b0\u00a02, pp.\u00a0200-226.<\/span> https:\/\/bit.ly\/participation-law-policy<\/a><\/p>\n [5]<\/span><\/span><\/a> HCR (2020). <\/span>https:\/\/bit.ly\/enseignement-sup\u00e9rieur<\/span><\/a><\/p>\n [6]<\/span><\/span><\/a> Stockemer D. et Wigginton M.J. (2019), \u00ab\u00a0Publishing in English or another language: An inclusive study of scholar\u2019s language publication preferences in the natural, social and interdisciplinary sciences\u00a0\u00bb, Scientometrics, <\/em>n\u00b0\u00a0118, pp.\u00a0645-652. <\/span>https:\/\/bit.ly\/language-preferences<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Accro\u00eetre la diversit\u00e9 et l\u2019inclusion dans les discussions mondiales sur la migration forc\u00e9e constitue un d\u00e9fi largement reconnu. 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